Small Hands ve Ütopya Okulları her bir çocuğun 'bağımsız' yetişmesi amacıyla kuruldu. Çünkü biz, bir insanın bağımsız olursa kendisinin bütün özelliklerini, yeteneklerini keşfedip istediği yetileri kazanabileceğine inanıyoruz. Çocuk ancak bağımsız olursa mutlu ve başarılı olur.
MEB, İngiliz Eğitim Sistemi, İskandinav Eğitim Sistemlerinin karışımı olan 'Bireyselleştirilmiş Eğitim' sistemini esas alarak; çocuklarımıza native speaker'lardan yabancı dil öğrenme, 'Do Your Best' projesi ile yetenek ve özelliklerini keşfettirme, Comenius projeleri ile birinci sınıftan itibaren dünyanın dört bir yanındaki eğitim sistemlerinin içine girip dünyanın dört bir yanından arkadaş edinme fırsatını tanıyoruz. Onları, bu sistemin tadını daha iyi çıkarabilsinler, sistemden en iyi şekilde faydalanabilsinler diye de sevgi dolu, profesyonel öğretmenler ve mentorlarımıza emanet ediyoruz.
Okulda bol su içmenin, bol bol bahçe oyunuyla oksijen almanın, çorapla, terlikle ders dinlemenin öğrenmeyi kolaylaştıracağını biliyor musunuz? Biz bunu önemsiyoruz.
Okulda bol su içmenin, bol bol bahçe oyunuyla oksijen almanın, çorapla, terlikle ders dinlemenin öğrenmeyi kolaylaştıracağını biliyor musunuz? Biz bunu önemsiyoruz.
AİLELERİN YANINDAYIZ
Ütopya baştan itibaren çocuklar için dizayn edildi; çocuklara çocuk olma, oyun oynama şansını verme; aynı zamanda harika geçen çocukluk dönemlerinde onları strese sokmadan bir çok öğrenme fırsatı tanıma konusunda ailelere yardım etmek üzere kuruldu.
Ütopya baştan itibaren çocuklar için dizayn edildi; çocuklara çocuk olma, oyun oynama şansını verme; aynı zamanda harika geçen çocukluk dönemlerinde onları strese sokmadan bir çok öğrenme fırsatı tanıma konusunda ailelere yardım etmek üzere kuruldu.
Ütopya’nın öğrencilerinden beklentisi çok yüksek; ancak bu beklenti öncesinde çok ayrıntılı düşünülmüş bir plan yatıyor. Bu plan çerçevesinde ise müfredattaki bilgileri ve yaşamda gereken becerileri her bir çocuğa ihtiyacı doğrultusunda nasıl vereceğimizi organize ediyor ve çocuklara verilenleri kullanacağı ortamları sunarak uygulama şansı veriyoruz. Sonucunda da çocukların tüm derslere aktif öğreniciler olarak beş duyularıyla katılmalarını sağlıyoruz.
Böylece öğrenciler Ütopya’dan mezun olduklarında ihtiyaçları olan araçları ve becerileri alarak uzun vadede geleceğe hazır olurken; süreçte de çocuk olma şansı tanınarak, 21. yüzyıl becerilerine sahip olarak, hayata daha hazır hale gelecek biçimde ve herşeyden daha da önemlisi kendilerini iyi hissederek eğitim görüyorlar.
Çocukların zamanları çok değerli ve küçükken bu değerin iyi
kullanılması büyüdüklerinde çok etkili…
Individual Learning ile çocuğun kendi sorumluluğunu alıp; hem
akademik açıdan, hem de kişisel; farklı ne tür sıkıntıları varsa onları
çözümlemesi açısından hedef belirleyip; bu hedeflere ulaşmak için action plan ile bunlara step by step ulaşmak
için uğraşmasını sağlıyoruz.
İkincisi akademik öğrenme açısından. Derin ve içselleştirerek öğrenme gibi. Öğrenmelerin
içselleştirilmesi; kalıcı olabilmesi için bu öğrenmenin gerçek yaşamda
nerelerde kullanacağının da yaşantı haline getirildiği aktivitelerin olması
lazım. Bu aktivitelerin de tüm öğrenme
biçimlerine uyarlanacak biçimde organize edilmesi gerekiyor. Bu nedenle beş
duyuya yönelik rotasyon sistemi ile aktiviteler uygulanıyor.
Üçüncüsü ise çocukların bağımsız olabilmeleri, sorumluluklarını
bilerek; onları da içselleştirmeleri…”Do Your Best” projeleri ile birlikte
“Yurt dışı gezileri/Comenius ve kardeş okul gezileri” bu içselleştirmeleri sağlayan bölümlerden
bazıları… Örneğin yurt dışı gezilerine götürmemizdeki en büyük etken, çocuklarımızın
kendi yağlarıyla kavruluyor olması. Eşyalarını unutsalar dahi; içimiz cız etse de “biz al unuttun”
demiyoruz. Çünkü o onun sorunu ve aileler de bunu gitmeden önce biliyorlar.
Yurt dışı gezilerinde beni en çok etkileyen harçlıklarını (en fazla 50 Euro)
hep anne, babalarına hediyelere harcıyorlar; hatta anneanne, babaanne,
büyükbaba, amca, hala, teyze, dayı; hatta bir çocuğumuz yengesine de almıştı. O
kadar inanılmaz cömertler ki; kendilerine çok az paraları kalıyor; bazen hiç
kalmıyor. Borç istediklerinde yine içimiz cız ederek veremiyoruz. Paralarını çok iyi kullanıyorlar.
Tabii ayrıca Ütopya’da yabancı dil öğrenimine çok yoğun yer
veriyoruz. Gezilerde İngiltere’de İngilizce, Fransa’da Fransızca kullanıyorlar
ve o ülkelerden arkadaş edinerek sosyal
çevresi Türkiye dışına da çıkıyor. Ayrıca Almanca ve İspanyolca da öğretiliyor
Ütopya’da...
Ütopya her çocuğun hakkıdır.
Çağdaş, bağımsız, mutlu ve eğitim dolu günlere!
Ütopya Okulları ve Small Hands/Küçük Eller Kurucusu Leman Çetin
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder